黨紀學(xué)習(xí)教育 | 黨員干部談黨紀（一）

    編者按：黨紀學(xué)習(xí)教育開展以來，省擔(dān)保集團黨員干部在學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》（下稱《條例》）上堅持高標準、嚴要求，學(xué)深悟透。為持續(xù)營造學(xué)紀、知紀、明紀、守紀濃厚氛圍，即日起，推出“黨員干部談黨紀學(xué)習(xí)教育”系列，分享黨員干部對黨紀學(xué)習(xí)教育的思考感悟、心得體會，推動互學(xué)共鑒、共同提高。 

深學(xué)細悟《條例》 做實派駐監(jiān)督 省紀委監(jiān)委駐省擔(dān)保集團紀檢監(jiān)察組  吳澤同 

     在黨紀學(xué)習(xí)教育中要善于把握“嚴”的要義與內(nèi)涵，把“嚴”的基調(diào)貫穿始終。

     第一，深刻領(lǐng)會《條例》修訂釋放的全面從嚴治黨越來越嚴、越往后執(zhí)紀越嚴的強烈信號。站在新的歷史起點上，全面從嚴治黨就是在夯實已有基礎(chǔ)的情況下，繼續(xù)與腐敗行為、不正之風(fēng)斗爭角力。這就要求以問題思維靶向施治，聚焦執(zhí)紀監(jiān)督中的重點難點問題，充實違紀情形，細化處分規(guī)定，通過把隱形變異等腐敗行為納入懲治版圖，讓黨員干部重視、警醒、知止，不斷擴大成果，使鐵的紀律真正轉(zhuǎn)化為黨員干部的日常習(xí)慣和自覺遵循。

     第二，認真體會《條例》內(nèi)容所蘊含的全面從嚴要求和自我革命思路舉措。作為全面從嚴治黨體系的重要組成部分，《條例》從具體條文的層面展現(xiàn)了從嚴管黨治黨的底層邏輯與戰(zhàn)略考量。一是內(nèi)容上的全涵蓋。《條例》列明黨的六大紀律，內(nèi)容涵蓋黨的各級組織和全體黨員在具體工作及日常生活和社會交往中必須遵守的行為規(guī)則，給黨員干部劃出了明確的底線紅線。二是對象上的全覆蓋?！稐l例》把黨的各級組織和全體黨員全部納入黨紀約束范圍之內(nèi)。三是責(zé)任上全鏈條?！稐l例》不僅對黨員干部自身不履行或者不正確履行職責(zé)行為作出處分規(guī)定，而且對“新官不理舊賬”等行為進行了約束，要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對于到任前已經(jīng)存在且屬于職責(zé)范圍內(nèi)的問題切實負責(zé)。四是制度上全貫通。違法必先破紀，堅持紀在法前、紀嚴于法是全面從嚴治黨的重要體現(xiàn)，體現(xiàn)貫通規(guī)紀法、銜接紀法罪的頂層設(shè)計安排，同時打通了實踐中黨紀處分與組織處理的界限。

     第三，嚴格遵守《條例》主旨要義，不斷推動自律與他律良性互動、有機統(tǒng)一。駐集團紀檢監(jiān)察組作為省紀委監(jiān)委派駐集團的黨內(nèi)監(jiān)督的專責(zé)機關(guān)，更需帶頭執(zhí)行落實。一是堅持嚴的基調(diào)，旗幟鮮明同違反黨規(guī)黨紀的行為作斗爭，對違紀問題發(fā)現(xiàn)一起堅決查處一起，形成強大震懾；二是堅持實事求是，深化運用“四種形態(tài)”，開展經(jīng)常性監(jiān)督，堅持及時發(fā)現(xiàn)問題、糾正偏差，落實“三個區(qū)分開來”，把從嚴管理和鼓勵擔(dān)當(dāng)作為統(tǒng)一起來，維護干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境，讓監(jiān)督執(zhí)紀有力度有溫度；三是促進執(zhí)紀執(zhí)法貫通融合，在案件查辦上形成紀法合力，及時開展警示教育、進行紀律宣傳，讓廉潔文化蔚然成風(fēng)；四是律人者必先律己，駐集團紀檢監(jiān)察組的干部在黨紀學(xué)習(xí)教育中要以更高標準、更嚴要求約束自己，堅持走在前、作表率。